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有效沟通,让你的工作生活更美好!——我校开展“教师心理工作坊”活动

日期:2018-12-06 作者:德育处 来源:南京十二中 阅读次数:10649

有效沟通,让你的工作生活更美好!

——我校开展教师心理工作坊活动

为进一步提升我校班主任的工作艺术,促进班主任专业化发展。2018125日下午,我校邀请金陵中学著名特级教师、心理学专家苏华老师来我校开展教师心理工作坊活动。活动在教师阅览室进行。高中班主任老师、部分初中年级班主任老师以及心语读书社老师参加了此次活动。活动由德育处、心理健康教育中心、学校工会联合组织开展。此次活动是我校2018一二·九文化艺术节暨第五届班主任节中的内容之一,同时也是我校心理健康教育活动月的重要活动之一。

苏老师的讲座主题是《沟通与相处的艺术》。苏老师从什么是沟通谈起,重点讲述教师如何与学生进行有效沟通,以建立良好、和谐的师生关系。

一开讲,苏华老师就直接切入本次的主题沟通,向大家抛出了问题:什么是沟通?这引发了老师们的认真思考。苏华老师告诉我们:真正的沟通需要有信息的发出者与接收者,同时沟通的双方要达成一致,并在情感上感到顺畅。

随后,苏华老师向大家分享了人与人之间,特别是老师和学生之间沟通的方法与艺术,引用了很多生活中真实而又生动的例子加以佐证说明。苏老师还特别介绍了一种行之有效的沟通方法——“先跟后带,即先站在对方角度,跟着对方的感觉、行为或某种情绪状态、某种想法或观念,然后再带领他:去他想去的地方。其具体做法是:教师与学生具有同理心(同感)、跟着学生的感觉或某种情绪,并从学生的行为中找出其背后的正面动机。

苏华老师在讲座中多次走进听众席,自扮学生,亲自演示,与刘玉俊、邹正祥等老师进行互动,现场气氛轻松活跃。大家对苏华老师富有亲和力的讲解,报以会心的微笑和热烈的掌声。

讲座中理论与实践相结合,既有深刻的理论探讨,更有来自教学一线丰富而详实的的案例。苏老师用生动而活泼的形式,让老师们意识到在教育管理中必须懂得并善于运用师生沟通的艺术。只有与学生建立良好的人际关系,通过高质量的沟通,使学生受到思想上的震撼、心灵上的启迪,才能取得良好的教育效果。

通过本次的讲座,老师们接触到一些科学的沟通理念,也学到了有效的沟通技巧,这些都会对老师们开展学生工作起到很大的帮助作用。大家都觉得这样的讲座契合教育实际,很接地气,切实有效,期待下次还有这样精彩的讲座。

沟通在教育活动中无处不在。如何与学生沟通、如何去满足学生的需要、如何让师生之间建立相互尊重、相互信任、彼此接纳与理解的关系,是我校教师们在学科专业教学研究之外,又一个关注的方向。问渠那得清如许,为有源头活水来”,相信不断的学习会让我们的教育教学充满活力。

                                                                             

      撰稿人:郝绪兵

审稿人: 胡文宇









 


 

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